Call Close
При возникновении вопросов, связанных с регистрацией на онлайн урок, оставьте телефон, мы вам перезвоним!
Указав свои данные, Вы тем самым соглашаетесь на обработку персональных данных.
Заявка на дубликат формы отзыва участника онлайн-урока
Форма отзыва поступает только тем участникам, которые присутствовали на онлайн-уроке.
Введите уникальный код участника
В случае утери письма с уникальным кодом, напишите письмо на help@fincult.com, указав в теле письма: тему, дату и время урока, e-mail, с которого проходила регистрация
Заявка на исправление сертификата участника онлайн-урока
Сертификат генерируется автоматически на основании данных из формы отзыва. Чтобы исправить данные в сертификате, заполните поля формы ниже.
Введите уникальный код участника
В случае утери письма с уникальным кодом, напишите письмо на help@fincult.com, указав в теле письма: тему, дату и время урока, e-mail, с которого проходила регистрация
Выберите значение, которое необходимо изменить
Верное написание
В случае, если требуется исправить несколько значений, пожалуйста, напишите на электронный адрес help@fincult.com указав в теле письма: уникальный код участника, верное написание образовательной организации и ФИО педагога.
Для участия в онлайн уроке необходимо перейти в раздел «Расписание по темам» и напротив понравившейся темы кликнуть на кнопку «Расписание». В открывшейся таблице выберите удобную для вас дату, время и перейдите по ссылке «нажать для регистрации»





После нажатия в новом окне браузера откроется страница для приема заявок сервиса «Imind». В поле для регистрации необходимо указать Имя (в формате № школы, город, регион) e-mail и телефон, нажмите кнопку «Оставить заявку». На странице появится надпись: «Регистрация на мероприятие прошла успешно. Веб-ссылка для входа отправлена на указанный e-mail».

Через несколько минут проверьте электронную почту – должно прийти письмо-приглашение с персональной ссылкой для входа на онлайн урок.
Финансовая игра "Тайна потерянной копилки"
Представляем вам новую игру «Тайна потерянной копилки». Она рассчитана на детей от шести лет, но может заинтересовать и подростков, и взрослых. Это не просто «бродилка», в которой нужно собирать монетки и преодолевать препятствия. Игра помогает разобраться, как грамотно обращаться с деньгами, планировать расходы и копить на свои цели.

О финансовой игре "Тайна потерянной копилки​"
Отзывы учителей, которые посетили онлайн-уроки
МБОУ СОШ № 8 г. Ковров, Владимирская область
Урок был для учащихся необычным, интересным. Затронутая тема актуальна для подростков, поэтому тема урока была выбрана не случайно. Во многих семьях родители берут кредиты на приобретение каких-либо товаров, в том числе дорогостоящих телефонов для детей. Дети должны знать и понимать каким образом необходимо возвращать деньги за кредит. Какие действия будут правильными, а какие могут принести печальные последствия.
МОУ - ПРОФИЛЬНАЯ ШКОЛА №4 Московская область, г. Клин
Так как ученики 10 А класса имеют профиль социально-экономический, детям было вдвойне интересно и понятно о чем говорит лектор. С этого года в школе введен курс "Основы финансовой грамотности", что идеально пересекается с темами на уроках и онлайн-урока. Формат лекции в школе "приедается", онлайн урок — это новый формат, дети были удивлены, что они в реальном времени могут задавать вопросы. Спасибо лектору и авторам проекта!
МБОУ СОШ № 9 г. Кулебаки Нижегородской области
Нестандартная форма проведения урока школьникам понравилась, особенные эмоции и чувства у слушателей вызвали комментарии лектора к их ответам на вопросы и задания. Урок получился наглядным, способствовал повышению познавательной активности учащихся.
МБОУ СОШ № 69 г. Воронеж
Детей привлекла практическая направленность материала, возможность поделиться полученной информацией с родителями. Постоянный контакт лектора с аудиторией удерживал внимание и интерес детей в течение всего занятия. Дети акцентировали свое внимание и заинтересованность на постановке реальных целей. Тема вызвала дискуссию уже и после окончания занятия: реально ли откладывать деньги и так ли это необходимо.
МОУ Глядковская СШ Рязанской области
Урок прошел очень интересно, прозвучало много полезной информации. Язык изложения материала доступный. Использование презентации помогало наглядно воспринимать материал. Наиболее интересным для детей были ответы на задаваемые вопросы в онлайн режиме.
МАОУ Лицей №10 г. Советска Калининградской области
Большое спасибо организаторам. Форма работы очень эффективна. Не всегда учитель может так рассказать темы, относящиеся к финансовой грамотности.
Проморолик "Моя профессия-химик"
Закончив обучение в школе, ученики вступят во взрослую жизнь, выберут вуз и профессию, тем самым заложив фундамент своего будущего. Данный выбор можно отнести, пожалуй, к самым сложным. Необходимо понимать, какое место займёт профессия в жизни человека, что он сможет получить от будущей работы, как особенности специальности будут соотноситься с другими жизненными ценностями и планами. Поэтому важно, чтобы будущие абитуриенты знали и понимали какие перспективы их ждут как в процессе обучения, так и будущей реализации.
Проморолик онлайн урока "Моя профессия- химик"